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    青少国际艺术素养进阶课程

    青少课程是什么?

    青少国际艺术素养课程是特别为年龄在10 – 16岁的青少年设计的一套成体系的艺术通史课程 。此课程的设计理念是以视觉阅读推动文字阅读,以经典艺术滋润视觉,跨学科有深度的议题激发思考,强化批判性思维,以实践操作帮助学生真正理解艺术的优劣 。

    在课程中学生将接触包括艺术史、油画、版画、国画、书法、陶艺、雕塑、木雕、插画、动画、摄影、电影、服装设计、首饰、精工、建筑、园林规划等十几种视觉艺术门类 。(美高,美中,艺术类高校,),致力 于培养跨学科、有创新精神,物质与精神生活均衡发展的人才 。

    课程分类

    • Level 1

      内容

      1.艺术史浅析 从古典艺术 文艺复兴 启蒙运动 现代艺术

      2.宏观了解艺术发展

      产出

      完成包括从平面到立体多角度多维度艺术形式的创作

      目的

      发展艺术兴趣,体会创作乐趣,用多种艺术形式表达自我

    • Level 2

      内容

      1.艺术史详解 整理知识碎片使之成体系

      2.研究材料,技术并记录探索过程

      3.基础绘画课程

      产出

      从实践到理论的过渡,深入了解艺术史的发展,各时期艺术家风格特点,各门类艺术学科,扎实理论基础 。

      目的

      1.研究材料,技术并记录过程

      2.形成对知识的独立见解,养成艺术思维 。

    • Level 3

      内容

      1.增加议题探讨,古往中西贯穿分析 。

      2.交叉学科,发掘发掘多专业融合

      3.艺术家深度调研,艺术作品深度赏析

      4.绘画课程进阶

      产出

      制作成一整套严谨成体系的作品集,内容完整,调研深度,独特视角 。培养学生的独立批判精神,通过跨学科有深度的议题激发学生思考,与各艺术专业相结合 。

      目的

      发掘自己得艺术偏好和喜爱的创作形式 。

    课程特点

    偏重兴趣培养,拓宽艺术人文的认知

    动手实践,体会创作乐趣,用多种艺术形式表达自己

    古典与现代并重,东方与西方均衡教学

    师资力 量

    • 1

      海归背景老师

    • 2

      艺术类专业院校毕业

    • 3

      丰富的教学经验

    • 4

      艺术修养、人文社科等方面素养优秀

    • 5

      善于打开学生的求知欲

    课程设置

    • 课程内容45分钟

    • 课堂制作1小时

    • 学生作品陈述10分钟

    • 老师反馈5分钟

    以PPT图文结合的形式生动有趣的讲演 。每堂课选取各时期最具代表性必须熟识的3-4个知识点进行拓展讲演 。指导学生课上完成作品创作,学生演讲展示作品并拍照记录,提出修改意见 。

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